Farol do Saber

Farol do Saber Miguel de Cervantes, na Praça da Espanha.

O Farol do Saber é uma rede de pequenas bibliotecas espalhadas por diversos bairros de Curitiba[1]. O projeto foi concebido e é mantido pela prefeitura municipal, na administração de Rafael Greca. A inspiração para o nome e a arquitetura do prédio veio da Biblioteca de Alexandria e do Farol de Alexandria. Toda unidade dispõe de um acervo médio de seis mil obras e diversas delas disponibilizam acesso gratuito à internet, como parte do Projeto Digitando o Futuro.

Características

  • O projeto arquitetônico é caracterizado por uma torre de farol com dez metros de altura e área construída de 88 metros quadrados.
  • O primeiro Farol do Saber foi inaugurado no bairro Mercês, em 19 de novembro de 1994, com o nome de Machado de Assis.
  • O Farol das Cidades, uma unidade diferenciada, tem acervo voltado para temas ligados a planejamento urbano.
  • Atualmente, existem cinqüenta e quatro unidades distribuídas por diversos bairros de Curitiba. Dados de 1997 indicam uma média de 200 mil leitores por mês e 2 milhões e 400 mil livros emprestados em um ano.
  • Também existem Faróis do Saber em outras cidades brasileiras, como os de Ribeirão do Pinhal (1996), Boa Vista da Aparecida e Paranavaí, no Paraná, e o de São Luís do Maranhão (1997). Também existe um Farol do Saber no exterior, na cidade holandesa de Haia.
Acervo mínimo

Existe um acervo mínimo para cada unidade do projeto, composto pelos seguintes volumes:

Projeto Digitando o Futuro

O Projeto Digitando o Futuro, implantado em diversas unidades, realizou a instalação de computadores conectados permanentemente à Internet, de uso livre e gratuito, constituindo uma importante iniciativa de inclusão digital.

I Censo Nacional das Bibliotecas Públicas Municipais

Em 30 de abril de 2010 o MinC divulga o I Censo Nacional das Bibliotecas Públicas Municipais[2], onde Curitiba aparece com a melhor estatística, entre as capitais, em número de bibliotecas por cada 100 mil habitantes[3].

Ver também

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Referências

  1. Boas experiências de bibliotecas públicas. Revista Nova Escola, ano XIII, n° 112, maio de 1998, página 18.
  2. Censo Nacional das Bibliotecas P úblicas Municipais. FGV. Acesso em 22 de fevereiro de 2013.
  3. COSTA, Cristiane Dias Martins da. FARÓIS DA EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE LEITORES NO MARANHÃO. (Tese de doutorado): [Universidade Federal de Minas Gerais], Belo Horizonte, 2013. página 44
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